- Nov 23 Tue 2010 13:14
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語言的爆炸期-1
- Nov 23 Tue 2010 13:13
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戒尿布
我在討論區的留言
我是孩子自己要戒尿布的
大約2歲2個月左右
我還覺得有點失望因為我覺得包尿布對我來說很方便
所以是我兒子幫我戒尿布耶
我的好友還寄來二篇文章提醒我要讓孩子戒尿布
其實是我自己怕孩子感冒又懶惰啊
汗顏汗顏
提供媽媽有關戒尿布的資訊喔
我是孩子自己要戒尿布的
大約2歲2個月左右
我還覺得有點失望因為我覺得包尿布對我來說很方便
所以是我兒子幫我戒尿布耶
我的好友還寄來二篇文章提醒我要讓孩子戒尿布
其實是我自己怕孩子感冒又懶惰啊
汗顏汗顏
提供媽媽有關戒尿布的資訊喔
- Nov 23 Tue 2010 13:12
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黃金週廢了吧
黃金週廢了吧
2007 / 5 / 3 (2 歲 2 個月)
有四億的人口在黃金週的期間來來往往
流竄著
用這個字眼就想到夾縫求生的狀況
已經很久不曾在公眾休假日一起休假
因為公眾休假日的門票比平日貴
排隊比較長
人比平日多
服務品質比較差
真的是花錢又受罪
尤其是帶著一個娃娃的媽咪
2007 / 5 / 3 (2 歲 2 個月)
有四億的人口在黃金週的期間來來往往
流竄著
用這個字眼就想到夾縫求生的狀況
已經很久不曾在公眾休假日一起休假
因為公眾休假日的門票比平日貴
排隊比較長
人比平日多
服務品質比較差
真的是花錢又受罪
尤其是帶著一個娃娃的媽咪
- Nov 23 Tue 2010 13:11
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五一黃金週加班
五一黃金週加班
2007 / 5 / 2 (2 歲 2 個月)
全廠停電
夠酷吧
五一當天要加班的爸爸硬是被打回票
工作狂也有吃鱉的一天喔
我想到我曾經因為加班被關在大樓裡
然後走防火通道到地下機電房的恐怖經驗
我只能說
加班喔
到底是工作太多
還是自己能力不夠呢
唉
能夠隨心所欲的加班好像只有在自己的事業裡耶
或者
學生時代趕報告的回憶中囉
2007 / 5 / 2 (2 歲 2 個月)
全廠停電
夠酷吧
五一當天要加班的爸爸硬是被打回票
工作狂也有吃鱉的一天喔
我想到我曾經因為加班被關在大樓裡
然後走防火通道到地下機電房的恐怖經驗
我只能說
加班喔
到底是工作太多
還是自己能力不夠呢
唉
能夠隨心所欲的加班好像只有在自己的事業裡耶
或者
學生時代趕報告的回憶中囉
- Nov 23 Tue 2010 13:08
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星期日家庭睡覺日
星期日家庭睡覺日
2007 / 4 / 29 (2 歲 2 個月)
週休二日對我而言是存在於學生時代的
不過在升學主義的影響之下
我的週休二日屬於過渡性質的比較多
在我的年代
要考高中要考大學
所以週六的時間成為總複習或者自習考試的時間點
星期六成了莫名的負擔
脫離了校園
進入職場
因為屬於服務業?我想當老師的都屬於服務業吧
週六也成了最忙碌的工作日
雖然沒有聯考
週六反而成了超級才藝補習日
平常的教學結束後
週六來一些特殊的課程也成為我的家常便飯
就連現在
好不容易脫離職場
轉進家庭
才發現家庭的工作量更為繁複與混亂
而星期六正式脫離常軌的開始
加入許多新的活動
以致星期日通常是用來睡覺休息的啊
一動也不想動
2007 / 4 / 29 (2 歲 2 個月)
週休二日對我而言是存在於學生時代的
不過在升學主義的影響之下
我的週休二日屬於過渡性質的比較多
在我的年代
要考高中要考大學
所以週六的時間成為總複習或者自習考試的時間點
星期六成了莫名的負擔
脫離了校園
進入職場
因為屬於服務業?我想當老師的都屬於服務業吧
週六也成了最忙碌的工作日
雖然沒有聯考
週六反而成了超級才藝補習日
平常的教學結束後
週六來一些特殊的課程也成為我的家常便飯
就連現在
好不容易脫離職場
轉進家庭
才發現家庭的工作量更為繁複與混亂
而星期六正式脫離常軌的開始
加入許多新的活動
以致星期日通常是用來睡覺休息的啊
一動也不想動
- Nov 23 Tue 2010 13:08
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丸子三兄弟聚會囉
丸子三兄弟聚會囉
2007 / 4 / 25 (2 歲 2 個月)
小孩子有他很可愛的一面
脾氣來得快也去得快
一下子爭執不下一下子又和好如初
因為單純所以執著
這是我今天所學到的
等到孩子開始學會妥協就慢慢交換了天真
思考的時間會開始佔據他的生活
選擇題取代是非題
單選題不久之後還會出現複選題
以上皆非與以上皆是偶而出來亂一下
最後來個OPEN BOOK 申論題
複雜的人生就是這樣建構起來的啊
我非常珍視能在深圳相知相惜的丸子三兄弟
少子化的社會
出外皆朋友有緣當兄弟
這種微妙的人際關係參雜一些不是很圓滿的情緒
反而更見真實
我想親手足也不過如此吧
2007 / 4 / 25 (2 歲 2 個月)
小孩子有他很可愛的一面
脾氣來得快也去得快
一下子爭執不下一下子又和好如初
因為單純所以執著
這是我今天所學到的
等到孩子開始學會妥協就慢慢交換了天真
思考的時間會開始佔據他的生活
選擇題取代是非題
單選題不久之後還會出現複選題
以上皆非與以上皆是偶而出來亂一下
最後來個OPEN BOOK 申論題
複雜的人生就是這樣建構起來的啊
我非常珍視能在深圳相知相惜的丸子三兄弟
少子化的社會
出外皆朋友有緣當兄弟
這種微妙的人際關係參雜一些不是很圓滿的情緒
反而更見真實
我想親手足也不過如此吧
- Nov 23 Tue 2010 13:06
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教案分享
小小讀書會書單
房子系列
(照片)A house PM STARTERS ONE ISBN 1-86955-630-5
(幾何圖形)A house On Track Reading Set1 Book1
(三隻小豬)The Three Little Pigs Ladybird Tiny TalesISBN 0-7214-3516-5
教學進行以一歲半至二歲嬰幼兒為主
此時期的孩子正處於認知發展裡 智力的綜合階段 這是感知運動智力的終結和向
前運算階段過度的時期
皮亞傑Piaget認為這時的嬰兒具有了心理表徵能力 他們可以對自己的行為以及外在事物進行內部表徵開始了心裡的內化進程
也就是說 他們這個時候擁有了一套能對事物(包括自己的動作)進行表徵
的(心理符號系統)可以憑藉主觀活動來處理外界事物而不進進依靠外顯行為
皮亞傑Piaget認為這時的嬰兒獲得心理的表徵能力的指標
1=不用明顯的外部嘗試動作就能解決問題(開始思考)
2=延遲模仿能力的產生
房子系列
(照片)A house PM STARTERS ONE ISBN 1-86955-630-5
(幾何圖形)A house On Track Reading Set1 Book1
(三隻小豬)The Three Little Pigs Ladybird Tiny TalesISBN 0-7214-3516-5
教學進行以一歲半至二歲嬰幼兒為主
此時期的孩子正處於認知發展裡 智力的綜合階段 這是感知運動智力的終結和向
前運算階段過度的時期
皮亞傑Piaget認為這時的嬰兒具有了心理表徵能力 他們可以對自己的行為以及外在事物進行內部表徵開始了心裡的內化進程
也就是說 他們這個時候擁有了一套能對事物(包括自己的動作)進行表徵
的(心理符號系統)可以憑藉主觀活動來處理外界事物而不進進依靠外顯行為
皮亞傑Piaget認為這時的嬰兒獲得心理的表徵能力的指標
1=不用明顯的外部嘗試動作就能解決問題(開始思考)
2=延遲模仿能力的產生
- Nov 23 Tue 2010 13:05
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(尚未設定標題)
回憶當時戒斷奶嘴的日記200608
2007 / 4 / 22 (2 歲 2 個月)
戒斷奶嘴第三天
話說INGRAM媽媽當年戒奶嘴要費時八天
於是我衷心希望INGRAM可以破紀錄縮減幾天
昨天晚
2007 / 4 / 22 (2 歲 2 個月)
戒斷奶嘴第三天
話說INGRAM媽媽當年戒奶嘴要費時八天
於是我衷心希望INGRAM可以破紀錄縮減幾天
昨天晚
- Nov 23 Tue 2010 13:03
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獎懲制度
使用星星獎勵
我想我是面臨了二歲開始的教養難題
一方面很開心INGRAM在各方面的進步
另一方面是似懂非懂的INGRAM在溝通的拿捏上很難掌握
一切都是耐心的開始
我想最需要教育的是我自己吧
我要試著去解讀INGRAM的每一種語言
尤其是他生氣的時候要迅速找出原因
這真的是很難
不過努力是值得的
因為從小到大還是以他為中心他不需要藉由特殊的社交技巧就能得到我全部的關注
這次再其他的孩子也一起來到深圳度假的時候INGRAM出現了爭寵的表現
會去拉扯小姊姊的頭髮
這一些暴力的表現讓我很擔心
因為我從沒打過他就是怕他會有暴力的現象
結果事情沒有想像簡單
還是
要花心思
畢竟孩子不是只有從我這裡單一吸收經驗
就從獎勵的星星開始囉
我用一張信紙
貼在明顯的地方
如果行為得宜就給一個星星
不好的行為也註記上去
最後再結算
讓孩子明白好的行為與壞的行為都會記錄下來
就從今天開始囉
我想我是面臨了二歲開始的教養難題
一方面很開心INGRAM在各方面的進步
另一方面是似懂非懂的INGRAM在溝通的拿捏上很難掌握
一切都是耐心的開始
我想最需要教育的是我自己吧
我要試著去解讀INGRAM的每一種語言
尤其是他生氣的時候要迅速找出原因
這真的是很難
不過努力是值得的
因為從小到大還是以他為中心他不需要藉由特殊的社交技巧就能得到我全部的關注
這次再其他的孩子也一起來到深圳度假的時候INGRAM出現了爭寵的表現
會去拉扯小姊姊的頭髮
這一些暴力的表現讓我很擔心
因為我從沒打過他就是怕他會有暴力的現象
結果事情沒有想像簡單
還是
要花心思
畢竟孩子不是只有從我這裡單一吸收經驗
就從獎勵的星星開始囉
我用一張信紙
貼在明顯的地方
如果行為得宜就給一個星星
不好的行為也註記上去
最後再結算
讓孩子明白好的行為與壞的行為都會記錄下來
就從今天開始囉
- Nov 23 Tue 2010 13:01
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取個洋名
關於取英文名字
這是我最認真的一次取英文名字
流程是這樣的
對我而言最怕的是家長說
老師你幫我家寶貝取一個英文名字
名字是代表一個人的符號
如果可以根據原本就習慣用的名字來取第二外語的名字
會更有意義
同時考慮到自我介紹時的便利性
取外國名字時候最好考慮到本身的文化意義也要了解別國文化之間的差異
印象深刻容易記住並且具有優美故事可以豐富初次見面的話題喔
這是我最認真的一次取英文名字
流程是這樣的
對我而言最怕的是家長說
老師你幫我家寶貝取一個英文名字
名字是代表一個人的符號
如果可以根據原本就習慣用的名字來取第二外語的名字
會更有意義
同時考慮到自我介紹時的便利性
取外國名字時候最好考慮到本身的文化意義也要了解別國文化之間的差異
印象深刻容易記住並且具有優美故事可以豐富初次見面的話題喔
